Vaga del 9 de febrer

Per a complementar el post ja publicat sobre la vaga del passat dia 9 de febrer, us oferim els resultats d'una petita enquesta que els alumnes del PFI van fer a algunes persones de l'institut. Per a que hi hagués una representació àmplia, vam entrevistar professors, alumnes i treballadors.

Aquesta és l'enquesta:

- Quins motius hi ha per a fer aquesta vaga?
- Què opines sobre la vaga?
- Quants alumnes s'han presentat a classe?
- Qui té dret a fer vaga?
- Quins motius hi ha per a la propera vaga del 9 de març?
- Quan una vaga podria ser considerada ilegal?
- Amb quant de temps s'ha de comunicar a l'institut l'adhesió a la vaga?
- Creus que amb les vagues es guanya alguna cosa?
- Aniràs a l'organització de la vaga del 9 de març?

Eric, estudiant de 4rt d'ESO

- No està prou informat dels motius, creu que els delegats haurien d'informar millor.
- Al no tenir prou informació no sap ben bé què opinar de la vaga.

- A la seva classe no s'ha presentat cap alumne, tots l'han seguit

.- Creu que tots els alumnes tenen dret a fer vaga.

- No té tampoc informació sobre la propera vaga del 9 de març, ni del seguiment que puguin fer elsprofessors.

- Sap que l'adhesió a la vaga s'ha de presentar 48 hores abans del dia de la mateixa.

Enrique, professor

- Un dels motius és la pujada de les taxes, sobretot les universitàries.
- Creu que l'opció de fer vaga és bona, sempre que estigui justificada. Està plenament d'acord amb que s'hagi convocat.
- Creu que tant alumnes com professors tenen dret a fer vaga si hi ha una causa que ho justifiqui.
- No té informació sobre el seguiment.
- No creu que una vaga pugui ser mai considerada il·legal.
- L'adhesió a la vaga s'ha de comunicar a l'institut amb 48 hores.
- No sap si es guanya alguna cosa amb la vaga, però així i tot s'ha d'intentar i lluitar.
- Els motius per a la propera vaga són els mateixos.
- No pensa anar a l'organització de la propera vaga però pot ser que s'hi adhereixi.


Mar, conserge

- Els motius de la vaga són que estudiants i professors no estan d'acord amb les polítiques educatives.
- Opina que si el motiu és just, es té tot el dret de fer vaga.
- Li sembla que no s'ha informat prou sobre els motius, sobretot entre els estudiants.
- Sap que pocs alumnes han assistit a classe, el seguiment ha estat alt.
- Creu que tothom té dret a adherir-se a la vaga.
- Una vaga només es podria prohibir si contravenís alguna llei.
- L'adhesió a la vaga s'ha de comunicar a l'institut amb 48 hores.
- Li sembla que l'èxit d'una vaga està en la comunicació.
- Li falta informació sobre la propera vaga, quan ho tingui més clar decidirà què fer.


Isabel, professora

- Sap que és una vaga d'estudiants, en contra de les retallades en educació.
- Li sembla bé que es convoqui, hi ha motius.
- No s'ha presentat cap alumne a les seves classes.
- No creu que hi hagi cap motiu per a prohibir una vaga.
- Els estudiants tenen dret a fer vaga per a lluitar pels seus drets.
- No sap amb seguretat si hi ha alguna restricció legal al dret de vaga.
- L'adhesió a la vaga s'ha de comunicar a l'institut amb 48 hores.
- No té molta informació sobre la propera vaga però creu que és pels mateixos motius.
- No anirà a l'organització, i ja decidirà què fer si es convoca una altra vaga.