El Circo de las Mariposas

A classe vam veure el curtmetratge El Circo de las Mariposas, un emotiu document sobre la superació personal davant les adversitats. Vam aprofitar l'època en que es desenvolupa l'acció, la Gran Depressió americana dels anys 30, per a treballar el Crack del 29 i les seves conseqüències sobre la vida de la gent.

Aquí tenim el power point que l'Arantxa va fer sobre el tema:

La Gran Depresión

Leer más publicaciones en Calaméo

També us posem l'enllaç al curtmetratge:

Revista de salut i esport

Aprofitant el projecte conjunt sobre salut i esport que fem amb el PFI d'Arenys de Mar, els alumnes del grup de vendes ha preparat aquesta revista sobre el tema.

És un recull d'articles que és interessant i aporta informació que pot ser útil. Per a facilitar el compartir-ho amb vosaltres els hem ajuntat tots en un únic arxiu. Cada document va signat pel seu autor.

Revista Salut I Esport

Leer más publicaciones en Calaméo

Vaga del 9 de febrer

Per a complementar el post ja publicat sobre la vaga del passat dia 9 de febrer, us oferim els resultats d'una petita enquesta que els alumnes del PFI van fer a algunes persones de l'institut. Per a que hi hagués una representació àmplia, vam entrevistar professors, alumnes i treballadors.

Aquesta és l'enquesta:

- Quins motius hi ha per a fer aquesta vaga?
- Què opines sobre la vaga?
- Quants alumnes s'han presentat a classe?
- Qui té dret a fer vaga?
- Quins motius hi ha per a la propera vaga del 9 de març?
- Quan una vaga podria ser considerada ilegal?
- Amb quant de temps s'ha de comunicar a l'institut l'adhesió a la vaga?
- Creus que amb les vagues es guanya alguna cosa?
- Aniràs a l'organització de la vaga del 9 de març?

Eric, estudiant de 4rt d'ESO

- No està prou informat dels motius, creu que els delegats haurien d'informar millor.
- Al no tenir prou informació no sap ben bé què opinar de la vaga.

- A la seva classe no s'ha presentat cap alumne, tots l'han seguit

.- Creu que tots els alumnes tenen dret a fer vaga.

- No té tampoc informació sobre la propera vaga del 9 de març, ni del seguiment que puguin fer elsprofessors.

- Sap que l'adhesió a la vaga s'ha de presentar 48 hores abans del dia de la mateixa.

Enrique, professor

- Un dels motius és la pujada de les taxes, sobretot les universitàries.
- Creu que l'opció de fer vaga és bona, sempre que estigui justificada. Està plenament d'acord amb que s'hagi convocat.
- Creu que tant alumnes com professors tenen dret a fer vaga si hi ha una causa que ho justifiqui.
- No té informació sobre el seguiment.
- No creu que una vaga pugui ser mai considerada il·legal.
- L'adhesió a la vaga s'ha de comunicar a l'institut amb 48 hores.
- No sap si es guanya alguna cosa amb la vaga, però així i tot s'ha d'intentar i lluitar.
- Els motius per a la propera vaga són els mateixos.
- No pensa anar a l'organització de la propera vaga però pot ser que s'hi adhereixi.


Mar, conserge

- Els motius de la vaga són que estudiants i professors no estan d'acord amb les polítiques educatives.
- Opina que si el motiu és just, es té tot el dret de fer vaga.
- Li sembla que no s'ha informat prou sobre els motius, sobretot entre els estudiants.
- Sap que pocs alumnes han assistit a classe, el seguiment ha estat alt.
- Creu que tothom té dret a adherir-se a la vaga.
- Una vaga només es podria prohibir si contravenís alguna llei.
- L'adhesió a la vaga s'ha de comunicar a l'institut amb 48 hores.
- Li sembla que l'èxit d'una vaga està en la comunicació.
- Li falta informació sobre la propera vaga, quan ho tingui més clar decidirà què fer.


Isabel, professora

- Sap que és una vaga d'estudiants, en contra de les retallades en educació.
- Li sembla bé que es convoqui, hi ha motius.
- No s'ha presentat cap alumne a les seves classes.
- No creu que hi hagi cap motiu per a prohibir una vaga.
- Els estudiants tenen dret a fer vaga per a lluitar pels seus drets.
- No sap amb seguretat si hi ha alguna restricció legal al dret de vaga.
- L'adhesió a la vaga s'ha de comunicar a l'institut amb 48 hores.
- No té molta informació sobre la propera vaga però creu que és pels mateixos motius.
- No anirà a l'organització, i ja decidirà què fer si es convoca una altra vaga.

Black Mirror - Caiguda en picat

A classe vam veure un episodi de la inquietant sèrie anglesa Black Mirror, que duia per títol "Caiguda en picat". En aquest episodi se'ns presenta una societat obsessionada per les xarxes socials i la voluntat d'agradar per a obtenir el màxim nombre de "likes". La carrera professional i social d'una persona pot quedar marcada per l'èxit o el fracàs davant del repte d'aconseguir que la gent del voltant t'accepti i et puntuï.

La nostra alumna Carla ha fet aquest comentari, que val la pena compartir amb tots vosaltres:

BLACK MIRROR

El capítol que hem vist d'aquesta sèrie ha sigut una representació exagerada del que a molta gent li passa a la vida real.

Avui dia, sobretot els adolescents, li donem molta importància a les xarxes socials, el nombre de seguidors, m’agrada, comentaris etc…. I no ens adonem que una persona no es caracteritza per com és a les xarxes socials, les fotos que penja o els seguidors que té.

Hi ha gent que esta tan immersa en aquest món, que només l’importa el que la gent pensi d’ell/a a les xarxes socials o, només es volen ajuntar amb gent que és com ells, sigui igual de popular a les xarxes. Fins i tot hi ha gent que no es vol ajuntar amb altres perquè tenen pocs seguidor, encara que siguin coneguts de tota la vida; com hem pogut veure en aquet estrany capítol d’aquesta sèrie.

La protagonista de Black Mirror és una noia que està obsessionada en tenir seguidors i molts likes, tant que no pot ensenyar com és ella realment per por a que aquests seguidors no l’acceptin tal i com és i la deixin de seguir. Fins i tot, fa coses que no li agraden i que fa perquè pensa que als demés els agradarà, ja que ella té una posició mitjanament elevada i vol anar pujant. Podem veure reflectit un dels exemples que he dit abans: hi ha una amiga seva de la infància que és molt famosa a les xarxes socials. Aquesta noia és una inspiració per ella, tant que des de petita ha volgut ser com ella, encara que quan es van fer grans, aquesta amiga es comportava molt malament i ella no  ho volia veure.

En un moment determinat del capítol podem veure que aquesta amiga seva de l’infància es posa en contacte amb ella després de molt anys perquè sigui la seva dama d’honor i faci el discurs al seu enllaç matrimonial. La protagonista amb l’afany de tenir més seguidors i likes accepta, ja que la seva amiga només es rodeja de gent popular, que la poden posar a ella en una millor situació social.

Al llarg del capítol, ella vol anar al lloc on es celebrarà l’enllaç però té molts problemes pel camí. Perd el seu vol i com allà la gent es mesura i té oportunitats segons els likes que tingui no la poden posar en cap altre vol, ja que va perdent likes per enfadar-se i parlar malament. Mentre camina per la carretera la recull una senyora que li explica la seva història amb les xarxes i li dona una gran lliçó: per molt popular que siguis a les xarxes socials, hi ha coses que mai podràs aconseguir, com per exemple, algú que t’estimi per com ets i no per interès.

Quan estar a punt d’arribar a l’enllaç, la seva amiga la truca i li diu que ja no vol que faci el discurs perquè ha perdut molts seguidors. Però la protagonista hi va igualment i sembla que es torna una mica boja, tant que acaba a la presó. Tot i així al  final diu el que ella realment pensa, se n'adona de com és aquell món. 

Xerrada de Francisco Picazo

El passat dilluns 13 de febrer ens va visitar en Francisco Picazo Gurina, una persona amb una gran experiència en el món comercial. És titulat en Direcció d'Empreses i Màrqueting, i en la seva trajectòria acumula 40 anys de dedicació a la venda.

Es va oferir a fer una xerrada als nostres alumnes del grup d'Auxiliar de vendes, oficina i atenció al públic, per tal de compartir els seus coneixements i anècdotes. La veritat és que va ser molt interessant i amè, i  ens va deixar amb les ganes d'escoltar encara més.


Dues alumnes, la Ivet i l'Estrella, van fer un petit treball proposat per la nostra professora tècnica, la Laura Fuentes. Us els oferim aquí, per a fer-vos partícips de les bones sensacions que ens va deixar.

Xerrada Francisco Picazo Gurina

per Estrella Hernández

1.       Resum del que ens va explicar el senyor Picazo.

Ens va fer una xerrada sobre com va aconseguir ell l’èxit laboral ja que aquest home va lluitar per aconseguir el seu objectiu.Va explicar algunes anècdotes seves pròpies i  d’un home que va ser el seu professor, Miquel Camps, que també va tenir molt èxit. També ens va donar consells per el dia que nosaltres haguem de donar el pas per treballar: deia que hem de creure en el producte que venem i en nosaltres mateixos, que hem de saber perdre una venda. Ens va deixar una cosa molt clara: No necessitem una carrera, però hem d'adquirir coneixements i treballar.  Quan la xerrada quasi que s’acabava va dir que en cinc o deu anys ell esperava que ens enrecordéssim del que ell ens havia explicat i dels consells que havia donat.

2.       Què és el que més et va agradar?

La seva manera de parlar, ja que era molt natural i es notava que sabia bastant del que parlava.

3.       Com definiries al senyor Francisco?

Un home amb les idees molt clares i molt treballador.

4.       Quin estil de comunicació va utilitzar?

L’estil de comunicació en general, va ser assertiu encara que en algun moment una mica agressiu.

5.       Quin tipus de presentació va fer?

Va ser una presentació programada.

6.       Quines aplicacions va utilitzar?

Va utilitzar el projector, el Microsoft office del Power Point.

7.       Fes un llistat d'actituds positives i negatives del senyor Francisco. Argumenta la resposta.

POSITIVES                                           NEGATIVES

Segur d’ell mateix                             Arrogant, quan deia tot el que li van regalar.

Sincer

Treballador

8.       Que t’ha aportat aquesta xerrada?

Personalment, em va agradar molt ja que jo el que vull estudiar té a veure amb el que ell va parlar i em vaig adonar de que ara es el moment d’adquirir coneixement per que el dia de demà siguem algú. També vaig sortir de la classe amb moltes ganas de seguir en endavant a classe i amb ganes de treballar.

9.       Amb quina fase et quedes? Perquè?

Em quedo amb la part de quan ell diu que no necessitem una carrera per poder tenir un bon lloc de treball, i que amb esforç  i treball podem arribar a on vulguem

XERRADA FRANCISO PICAZO GURINA

per Ivet Ruiz

1.Resum del que ens va explicar el senyor Picazo.

El senyor Picazo en la xerrada que vam fer ens va explicar sobre la venda. Ens va dir que podem vendre qualsevol cosa, la que vulguem sempre i quan tinguem iniciativa i tractem bé als clients. La millor venda que podem fer es vendre’ns a nosaltres mateixos així els clients ens veuen amb bona actitud. Ens va parlar de com li va anar la seva vida com a vendre, no té ninguna carrera, però el món de la venda li va ajudar bastant ja que es guanyava la vida d’aquesta manera, va guanyar molts diners i va ser uns del venedors amb més èxit. Ens va dir que a un venedor que és molt important i molt bo en el seu treball no el podien tocar ni acomiadar-lo perquè no tenim que deixar escapar una oportunitat així de bona.

2.Què és el que més et va agradar?

El que més em va agradar va ser la seva actitud que tenia davan nostra i totes les històries que ens va explicar del seus amics.

3.Com definiries al senyor Picazo?

Un senyor divertit, amb molt de caràcter, sense pèls a la llengua i amb una molt bona actitud que et transmetia bona confiança i feia entretinguda la seva xerrada.

4.Quin estil de comunicació va utilitzar?

La seva comunicació va ser assertiva ja que es una persona directa, que aconsegueix els seus objectius que en aquest cas va ser motivar-nos i amb mi o va fer, etc. D’altre banda tenia gestos i paraules en un to agressiu, per els seus gestos, per las seves paraules, etc.

5.Quin tipus de presentació va fer?

Va fer una presentació memoritzada, amb Power Point i va utilitzar imatges i un vídeos.

6.Quines aplicacions va utilitzar?

Va utilitzar material visual amb fotografies i vídeos.

7.Fes un llistat d’activitats positives i negatives del senyor Francisco. Argumenta la resposta.

Coses positives: És positiu, transmet confiança, amable, agradable, graciós i intel·ligent.

Coses negatives: Arrogant perquè quan parlava del seu passat deia que tenia molt diners, etc i no parlava gaire bé.

8.Que t’ha aportat aquesta xerrada?

Aquesta xerrada m’ha aportat motivació i ganes de fer el que més m’agrada.

9.Amb quina frase et quedes?Perquè?

La  millor venda es vendre’t a tu mateix. Perquè quan vull que la gent em conegui vull donar el millor de mi i vendre'm bé.